Wednesday 30 September 2015
Sunday 27 September 2015
მეექვსე დღის რეფლექსია
მოცემული
მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა და
დიფერენცირებული სწავლების როლი და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე
თვალსაზრისი მაგალითად რესურსების ნიმუშების გაცნობა სწავლის ხელშეწყობის მიზნით.
მეხუთე დღის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით, მაგალითად მოსწავლის ჩართვა შეფასების პროცესში.
Wednesday 23 September 2015
მეოთხე მოდულის რეფლექსია
როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სწავლის პროცესის ხელშეწყობისა და შეფასებისთვის.
Saturday 19 September 2015
მესამე მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ საავტორო უფლებების კეთილსინდისიერად გამოყენებაში.
Thursday 17 September 2015
მეორე რეფლექსიის მოდული
ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შესახებ.
Saturday 12 September 2015
პირველი მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.
Subscribe to:
Posts (Atom)